平江区加大校外基地建设 营造未成年人成长良好环境


  近年来,平江区高度重视未成年人思想道德建设工作,充分发挥各职能部门的作用,运用多种形式,不断加大未成年人校外活动基地建设力度,为青少年的思想道德教育提供场所,构筑未成年人校外活动基地网络,使未成年人思想道德建设工作更好地得到开展。近几年,平江区涌现出了阳光观前青少年成长之家、娄门青少年德育教育指导中心、平江区德育教育指导中心和平江“一家人”慈善互助超市未成年人校外活动基地等优秀校外基地。

  一、提高认识,加大投入,建好立体式未成年人的校外教育基地。一个国家和民族的希望在未成年人,一个城市的发展后劲和未来竞争力也在未成年人。因此,平江区始终把加强和改进未成年人思想道德建设工作作为根本大计,进一步构筑和完善学校、家庭、社会三结合的教育网络。对未成年人而言,社区是他们从家庭、学校走向社会的一个过渡舞台,作为教育网络的重要一环,社区教育活动是必不可少的。针对这一点,平江区把未成年人的校外教育基地建设纳入未成年人教育的整体规划之中,并作为精神文明建设工作的重要任务,融入各项文明创建活动之中。近年来,平江区不断加大校外基地建设的投入,拓展校外基地的数量,改善校外基地的硬件设施,为校外基地的正常运作提供了保证。平江区政府和街道拿出了专项基金,用于建设未成年人校外活动场所,添置设施,改善环境,购置适合青少年阅读的书刊杂志。设施先进了,环境变美了,青少年也愿意来了,校外活动基地成了社区青少年的第二个“家”。目前,平江区校外基地已经基本实现了从无到有,从少到多,从简陋到完善,为未成年人的社区活动提供了有效保证。 

  二、强化管理,创新载体,大力构筑未成年人思想道德教育平台。加强和健全校外教育基地的内部管理,提供美化、亮化、有序的教育场所,是基地发挥教育功能的基本条件。平江区各社区和各类型的校外教育基地都相继建立了未成年人思想道德教育的一整套工作机制、考核评价机制和投入机制。一是建立健全了规章制度。如管理制度和活动指南,管理人员职责、工作考核细则、奖惩细则等,形成了定期投入和科学规范的运行机制。二是加强环境卫生管理。注重美化教育基地的内部和周边的环境,营造良好的教育环境,定期做好卫生清扫、做到干净、整洁、有序,把教育基地建成传播文明的示范窗口。三是加强安全防范措施。平江区把未成年人的人身安全放在首位,在建设上采取适合未成年人活动特点的设施,在危险地段树立警示标志,采取必要防范措施,认真做好基地设施设备的安全维护工作。平江区不断加大基地建设的投入力度,不断扩大基地建设规模和类型,形成了校外基地网络。一是根据辖区特点和辖区资源确定建立校外活动基地。如该区娄门街道地处城乡结合部,针对有未成年因贫辍学的情况,街道成立了“温馨娄门教育援助中心”,并逐步扩展为新湘苑文体活动中心;如观前街道在装驾儿少服务中心的基础成立了“阳光乐园--青少年成长之家”。二是辖区内的文明单位,如苏州市政工程集团有限公司等。确定文明单位作为校外教育基地,一方面,可以让未成年人了解生产知识,教育他们从小热爱科学、尊重科学意识;另一方面,文明单位可以结对资助困难的未成年人。三是辖区内的示范社区。今年,平江区对在未成年人工作方面成绩显著的新湘苑社区等六个社区授予了平江区金乡邻小伙伴成长之家的铜牌。六个社区都专门设立了未成年人活动场所,配备了图书、乒乓球室等活动设施,这有益于未成年人在社区健康成长,也有利于未成年人了解社情、民意,树立未成年人为社区居民服务的意识。

  三、拓宽思路,精心组织,积极开展未成年人思想道德教育活动。近年来,平江区不断拓宽思路、创新载体,精心设计各种形式多样、喜闻乐见的教育活动,使教育基地成为未成年人思想道德教育的大课堂。平江区未成年人校外活动基地在严格管理的基础上,精心组织活动,定期为未成年人提供丰盛的大餐。为保证校外基地活动正常,做到规范有序,平江区各基地都专门成立了未成年人活动领导小组,并制定了活动规划。在开展每一项活动前,都认真研究,周密安排,制定好计划。每次活动结束后,都认真总结经验,找出薄弱环节,为今后的活动提供信息和借鉴。一是开展主题教育活动。今年,平江区结合“社会主义荣辱观”教育活动,在校外基地举办了“八荣八耻”硬笔书法比赛、“社会主义荣辱观”主题演讲会,全区未成年人童掀起了学习、讨论新时期少年儿童荣辱观的热潮。二是开展革命传统教育活动。结合纪念红军长征胜利七十周年,平江区在新湘苑文体活动中心演出了“永远的丰碑”专场文艺节目;在示范社区举办了“学科学、树新风”传统教育暨演讲活动,活动邀请新四军老战士为辖区中小学生们上了一堂长征的传统教育课。课后,来自各社区的参赛选手围绕着“长征精神”、“航天精神”展开了精彩的演讲。三是开展传统文化教育活动。平江区在“青少年成长之家”开展了“阳光全家福杯  共享吴韵风采——古韵苏州人文知识擂台赛”、“传承吴文化,比比谁手巧”等活动。此项活动既丰富了青少年的生活,也让辖区内的广大未成年人更加了解了美丽而富有韵味的古苏州。四是开展科普教育活动。平江区各基地组织了许多和青少年学习、生活紧密相关的科普教育宣传活动,如开展“童心与童话”心理辅导、开展“教子成功”科普教育片展播、开展“关注近视、弱视儿童”科普讲座以及“未成年人的知识讲座”等诸多科普活动;同时该区以“娄门青年服务站”为活动平台,组织辖区青少年进行健康上网培训,增添辖区青少年的网络知识,引导他们如何正确上网,培养他们的科学兴趣。通过开展一系列的活动,使全区的广大青少年在各种活动中受到熏陶,提高了他们的思想道德素质,大力提高了全区未成年人的思想道德建设水平。(平江区委宣传部)

 

(苏文编辑)


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