为认真贯彻党的十六届六中全会，全面推进《苏州市提高市民文明素质行动计划》，沧浪区于近日召开了贯彻《苏州市提高市民文明素质行动计划》推进大会，研究讨论2007年内，全区将突出五项工程，进一步提高城区文明程度和市民文明素质。

　　一、城市精神塑造工程

　　大力弘扬新世纪城市精神，积极开展以“崇文、融和、创新、致远”苏州城市精神和“厚德、尚文、敏行、诚信”沧浪精神为主题的宣传教育活动。上半年，广泛开展“沧浪精神”大讨论，参加全市各市（区）城市（区）精神展示活动，结合沧浪特点，积极培育昂扬向上的时代观念，将“沧浪精神”的讨论、提炼和展示活动转化为凝心聚力的过程，帮助广大干部群众不断解放思想，确立率先发展、科学发展、和谐发展的理念，为全区经济社会的全面协调可持续发展提供精神动力。下半年，开展“弘扬沧浪精神，共建和谐幸福”主题实践活动，使城市（区）精神成为市民认同的精神纽带、行为导向和实践哲学，在全区营造共建和谐、共谋幸福的社会氛围。

　　二、文明素养提升工程

　　围绕社会主义核心价值体系，抓住教育、实践、典型引路三个环节，努力提升市民文明素质。在市民教育环节，主要依托《做可爱的苏州人》文明礼仪读本、宣传品和公益广告，重点开展市民基本行为规范养成和社会文明基础培育工作，集中解决文明礼仪、公共秩序、社会服务、城市环境、旅游出行、文化市场等领域市民行为习惯和社会风气中存在的突出问题。在实践环节，要继续以“幸福社区我的家”为主题，利用社区平安节、社区卫生节、社区邻里节、社区艺术节等载体，引导广大居民发挥主体意识，共创平安、优美、和睦、文明的社区环境，为创建幸福社区营造良好氛围。进一步健全区、街、居三级“邻里情”志愿者服务网络，培育“邻里情”爱心组织，开展植树造林、义务献血等社会公益活动，把人与人之间的关爱引向更高的目标。在典型引路环节，要大力培育可见可学的身边典型，继续以“感动沧浪”评选为载体，挖掘身边典型。积极参与第十六届苏州市精神文明建设十大新人新事和百名文明市民的评选活动。

　　三、优美环境创设工程

　　大力开展“洁净家园、美化环境”活动。在广大市民中，要以“倡导文明新风、共建美好家园”为主题，广泛征集消除不文明陋习“金点子”，成立“护街、护巷、护河、护绿”义务监督员队伍，开展“文明出行”、“文明养犬”、“植树护绿”等活动，引导市民审视自身的行为习惯，自觉提高爱护公物、珍惜生存环境的文明意识。城管、建设、交警等有关部门和街道要以农贸市场改造、老新村综合整治、道路整治和“古巷新韵、幸福社区”创建为契机，认真落实市容环卫责任区制度，清除乱涂乱贴，承担起辖区街巷新村环境、市容、卫生、保洁等管理职责，规范小区环境保洁、车辆停放等日常管理，集中开展“乱扔垃圾、乱吐痰、乱晒晾、乱吸烟”的专项整治和文明交通活动。加强对各类小游园、绿化小品、河道和道路的养护与卫生保洁的监督管理，及时修复缺损的绿地和公共设施，保持绿地和公共设施的完好、整洁、美观。

　　四、文明创建示范工程

　　按照《全国文明城市测评体系》和《苏州市文明城市指标体系与考核细则》的要求，加大工作力度，明确工作责任，落实工作措施，为2008年全国文明城市第二次评选的迎检工作奠定基础。配合老住宅小区和街巷改造的长效管理，深入开展文明小区、文明楼院、文明家庭等社区创建活动。拓展深化文明单位创建工作，发挥中介组织中的行业协会、商会等作用，不断扩大文明单位创建活动的覆盖面，将文明单位的创建活动延伸到各类所有制经济组织、企事业单位和窗口行业、党政机关、执法部门。加强对文明单位的动态管理，以块为主，建立文明单位联席会，组织文明单位的业务培训和横向交流，不断提高文明单位的创建质量。认真做好“2005-2006年度江苏省文明村、文明单位、文明社区”的评选申报工作。以凤凰街通过江苏省百城万店无假货示范街检查验收为契机，继续开展“建古运河亲水文化，创环城路文明大道”活动。主动适应区域经济发展新特点，大力开展文明楼宇、文明广场的创建活动。

　　五、未成年人阳光工程

　　全面推进《沧浪区加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，继续实施未成年人健康成长阳光工程，着力构建学校、家庭、社会共同关注未成年人健康成长的工作格局。认真做好五个一：拓展一批未成年人校外教育阵地，依托社区建设，建立未成年人国防军事教育基地、未成年人法制教育基地、未成年人绿色环保实践基地、未成年人传统文化教育基地、未成年人民间工艺制作实践基地、未成年人健康教育实践基地、未成年人传统戏曲学习基地等十大“阳光品牌实践基地”，每个街道要建成一至两处特色鲜明的未成年人综合实践基地；建好一支未成年人校外教育辅导员和志愿者队伍，依托“阳光品牌实践基地”，招募“阳光辅导员”，整合辖区专家、教师、大学生、“五老”等人才资源，不断扩充“七彩阳光”志愿者队伍；开展好一系列未成年人“阳光行动”，进一步扩大学校、社区签约共建覆盖面，积极组织未成年人校外实践活动；发放一批未成年人“阳光实践卡”，继续完善未成年人校外实践活动的考核机制，提高未成年人参与校外活动实效；培育一批“阳光少年”，继续开展争当“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”“阳光少年”活动，通过开展“我心中的阳光少年”大讨论和组织评选“沧浪区阳光少年”活动，引导全区未成年人明确成长规范，争做合格的社会主义接班人。